HABE-Ikasbil.net - Advanced Search http://www.ikasbil.net/web/ikasbil/bilatzaile-orokorra?orria=0&order=modified+desc&tagsentryid1=100862&tagCloudId=103854 eu-es HABE <![CDATA[Exercises: Donejakue Bidea]]> http://www.ikasbil.net/web/ikasbil/atazak-fitxa?p_p_id=56_INSTANCE_Ta0p&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-1&p_p_col_count=1&groupId=10138&articleId=930700 Donejakue Bidea

Urtetik urtera gero eta jende gehiagok egiten du Donejakue Bidea. Sekuentzia honetan, ohiko bideei buruzko informazioa eta bidaia egiteko aholkuak bilduko dituzu. Bukaeran, horiek erabilita, zure lagunei idatziko diezu bidaia prestatzen hasteko.

]]>
Mon, 26 Mar 2012 01:48:00 +0200 B2 Sintaxia Aditza Talde-lana Ahozkoaren ulermena Lexikoa Komunikazio xedea Irakurriaren ulermena Idazmena
<![CDATA[Exercises: Tentsio arteriala. Sekuentzia]]> http://www.ikasbil.net/web/ikasbil/atazak-fitxa?p_p_id=56_INSTANCE_Ta0p&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-1&p_p_col_count=1&groupId=10138&articleId=495849 Tentsio arteriala. Sekuentzia

Urteak joan ez, baina etorri egiten direla esan ohi da. Etorri, gelditzeko gainera. Urteak, ordea, ez dira bakarrik etortzen, gehienetan berekin ekartzen dituzte beste hainbat kontu. Gelditzeko horiek ere. Dela diabetesa, dela kolesterola, dela azido urikoa, tentsioa... zahar, eta ez hain zahar, askoren berriketagai dira. Irratsaioan tentsioaz aritu dira berriketan eta horixe jorratuko dugu ikastunitate honetan.

]]>
Tue, 08 Mar 2011 11:40:00 +0100 B2 Hitz sortzaileak Elementu pragmatikoak Aholkuak- gomendioak eman Datu bereziak jaso Komunikazio xedea Ulermen xehea Lexikoa Ahozkoaren ulermena Adierazpide linguistikoak Trebetasunak Atzizkiak- -tzaile- -le... Hitz gakoetan oinarritu Ulermen globala
<![CDATA[Exercises: Kanguru ama metodoa]]> http://www.ikasbil.net/web/ikasbil/atazak-fitxa?p_p_id=56_INSTANCE_Ta0p&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-1&p_p_col_count=1&groupId=10138&articleId=447907 Kanguru ama metodoa

Zer iradokitzen dizu izenburuak? Ez dugu pista askorik emango sarrera honetan, galdera horrixe erantzun beharko baitiozu lehen jardueran. Zera bakarrik aipatuko dugu, haur bat jaiotzen denean denok urduri antzean ibili ohi garela eta laguntza guztia izaten dela ongi etorria.<br /><br /><br /><br />

]]>
Thu, 22 Oct 2009 05:06:00 +0200 B2 Elementu pragmatikoak Helbururako datuak jaso Komunikazio xedea Deklinabidea Irakurriaren ulermena Trebetasunak Adierazpide linguistikoak Predikzio eta hipotesia Zerbait eginarazi Izen sintagma Irakurketa xehea
<![CDATA[Exercises: Leuzemia. Sekuentzia]]> http://www.ikasbil.net/web/ikasbil/atazak-fitxa?p_p_id=56_INSTANCE_Ta0p&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-1&p_p_col_count=1&groupId=10138&articleId=445403 Leuzemia. Sekuentzia

Hortxe ibili ohi gara egunero gora eta behera, egunerokoan murgilduta, edozein eragozpenek, denik eta txikienak ere, geure onetik ateratzen gaituela. Baina bizitzak, zenbaitetan, izan ohi ditu gertakari mugarri batzuk, eguneroko eragozpen txiki horiek beste modu batera ikusarazten dizkigutenak, bere benetako neurrian.<br />Behin baino gehiagotan, osasunarekin lotutakoak izan ohi dira mugarri horiek.

]]>
Thu, 17 Sep 2009 04:52:00 +0200 B2 Elementu pragmatikoak Sintaxia Ahozkoaren ulermena Lexikoa Komunikazio xedea Zehaztasun semantikoa Trebetasunak Adierazpide linguistikoak Ulermen xehea Ulermen globala Hitz gakoetan oinarritu
<![CDATA[Exercises: Sudurretik odola galtzen dut. Sekuentzia]]> http://www.ikasbil.net/web/ikasbil/atazak-fitxa?p_p_id=56_INSTANCE_Ta0p&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-1&p_p_col_count=1&groupId=10138&articleId=413817 Sudurretik odola galtzen dut. Sekuentzia

Sudurreko odoljarioak nahiko sarritan gertatzen dira eta normalean ez dute osasun-konplikazio larririk ekartzen. Halere, komenigarria da hainbat neurri hartzea eta egoki jokatzea. Ataza-sekuentzia honetan, sudurreko asaldura honetaz arituko zara. Lehenengo atazan, artikulua irakurriz odoljarioak zergatik gertatzen diren eta zein diren jokabide egokiak aztertuko duzu. Bigarrenean, kontsultako elkarrizketan sudurreko odoljario ugari izaten dituen ume baten kasuari erreparatuko diozu.

]]>
Wed, 01 Apr 2009 12:35:00 +0200 B2 Elementu pragmatikoak Sintaxia Aholkuak- gomendioak eman Diskurtsoaren Koherentzia Lexikoa Komunikazio xedea Irakurriaren ulermena Trebetasunak Adierazpide linguistikoak Irakurketa xehea
<![CDATA[Exercises: Gizarte-lana ospitaleko jardunean]]> http://www.ikasbil.net/web/ikasbil/atazak-fitxa?p_p_id=56_INSTANCE_Ta0p&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-1&p_p_col_count=1&groupId=10138&articleId=411124 Gizarte-lana ospitaleko jardunean

Ospitalean gizarte-lana nola jorratzen den eta esparru horretan aritzen den Carmen Valoisen proposamena ezagutuko duzu lehenengo atazan, berak idatzitako artikulua irakurri eta aztertuz. Bigarrenean, gaixo bati laguntza bideratzeko nolako planifikazioa egin den aztertuko duzu elkarrizketaren bitartez.

]]>
Mon, 09 Mar 2009 08:44:00 +0100 B2 Elementu pragmatikoak Iritzia eman Sintaxia Diskurtsoaren Koherentzia Ahozkoaren ulermena Komunikazio xedea Irakurriaren ulermena Trebetasunak Adierazpide linguistikoak Ulermen xehea Irakurketa xehea
<![CDATA[Exercises: Otorrinolaringologoa. Sekuentzia]]> http://www.ikasbil.net/web/ikasbil/atazak-fitxa?p_p_id=56_INSTANCE_Ta0p&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-1&p_p_col_count=1&groupId=10138&articleId=411119 Otorrinolaringologoa. Sekuentzia

Ataza-sekuentzia honetan Otorrinolaringologiako espezialitatea izango duzu hizpide. Lehenengo atazan, espezialistaren zereginak eta unitate horren inguruko xehetasunak aztertuko dituzu gai horri buruzko erreportajean.<br /><br />Bigarren atazan, berriz, entzumen-arazoak dituen paziente batekin arituko da solasean otorrinoa kontsultako elkarrizketan, eta zaratarekin izan beharreko arreta berezien inguruko azalpenak osatuko dituzu.<br />

]]>
Mon, 09 Mar 2009 08:40:00 +0100 B2 Elementu pragmatikoak Aholkuak- gomendioak eman Diskurtsoaren Koherentzia Testua gauzatu- eskema- zirriborroa egin- paragrafoak egituratu... Ahozkoaren ulermena Komunikazio xedea Irakurriaren ulermena Idazmena Trebetasunak Ulermen xehea Irakurketa xehea
<![CDATA[Exercises: Elikadura eta osasuna erizainaren ikuspegitik. Sekuentzia]]> http://www.ikasbil.net/web/ikasbil/atazak-fitxa?p_p_id=56_INSTANCE_Ta0p&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-1&p_p_col_count=1&groupId=10138&articleId=408656 Elikadura eta osasuna erizainaren ikuspegitik. Sekuentzia

Zer jaten dugun, huraxe omen gara. Gehiegizkoa irudituko zaio bakarren bati agian, baina ukaezina da, nolanahi ere, jateak &mdash;elikadurak&mdash; gure osasunean duen eragina. Elikatzea bizirauteko derrigorrezkoa dugu, jakina. Baina kontua ez da bizirik irautea, bizimodu osasuntsua egitea baizik; horretarako, zer, zenbat, noiz, nola eta norekin jaten dugun kontuan hartzea ez da alferrikakoa izaten. Gai hauxe izango duzu ardatz ondorengo ariketa-sekuentzian.

]]>
Tue, 17 Feb 2009 10:52:00 +0100 B2 Elementu pragmatikoak Aholkuak- gomendioak eman Diskurtsoaren Koherentzia Ahozkoaren ulermena Lexikoa Komunikazio xedea Irakurriaren ulermena Trebetasunak Adierazpide linguistikoak Ulermen xehea Irakurketa xehea
<![CDATA[Exercises: Itobeharrak menopausian. Sekuentzia]]> http://www.ikasbil.net/web/ikasbil/atazak-fitxa?p_p_id=56_INSTANCE_Ta0p&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-1&p_p_col_count=1&groupId=10138&articleId=408655 Itobeharrak menopausian. Sekuentzia

Menopausia garaian gertatzen diren itobeharrak izango dituzu aztergai ataza-sekuentzia honetan. Lehenengo atazan, artikulua irakurrita, itobeharren ezaugarriak eta horiek saihesteko tratamendua ezagutuko dituzu. Bigarrenean, itobeharrak dituen emakumearen eta medikuaren arteko elkarrizketa aztertuko duzu.

]]>
Tue, 17 Feb 2009 10:51:00 +0100 B2 Elementu pragmatikoak Sintaxia Aholkuak- gomendioak eman Diskurtsoaren Koherentzia Ahozkoaren ulermena Lexikoa Komunikazio xedea Irakurriaren ulermena Trebetasunak Adierazpide linguistikoak Ulermen xehea
<![CDATA[Exercises: Haurrak eta minbizia. Sekuentzia]]> http://www.ikasbil.net/web/ikasbil/atazak-fitxa?p_p_id=56_INSTANCE_Ta0p&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-1&p_p_col_count=1&groupId=10138&articleId=408651 Haurrak eta minbizia. Sekuentzia

Haurren minbizia izango duzu hizpide sekuentzia honetan. Lehen atazan, eskolako hezitzaileei zuzendutako gida baten atal bat irakurriko duzu. Informazio hori baliatuta, haur-minbiziari buruzko ezaugarriak, minbizi mota ohikoenak eta tratamenduak aztertuko dituzu.<br />Bigarrenean, minbizia diagnostikatu dioten haur baten gurasoen bizipenak ezagutuko dituzu, eta haurrak jaso duen arreta aztertzeko aukera izango duzu.<br />Azkenekoan, berriz, haurrari bere gaixotasunaren berri nola eman aztertuko dituzu kontsultako elkarrizketan.<br />

]]>
Tue, 17 Feb 2009 10:49:00 +0100 B2 Elementu pragmatikoak Sintaxia Aholkuak- gomendioak eman Diskurtsoaren Koherentzia Ahozkoaren ulermena Komunikazio xedea Irakurriaren ulermena Trebetasunak Adierazpide linguistikoak Ulermen xehea Irakurketa xehea